Het Perron

Welkom bij jouw opleiding. We zijn blij met je keuze en verwachten een fijne samenwerking. Middels deze gids willen we je goed informeren over je opleiding en het onderwijs.

Je leest nu jouw ST'OER. Het ST'OER staat voor Studiegids en Onderwijs- en ExamenRegeling. Hierin kun je terugvinden welke onderwijsactiviteiten je gaat volgen en welke examens je doet. Ook staan er afspraken, regels en rechten en plichten in deze gids.

Jij volgt je opleiding op het Perron, een onderdeel van ROC A12. Ook het Dulon College in Ede, het Astrum College in Velp en het Technova College in Ede horen bij ROC A12. Daarnaast is er nog één VMBO school die Mbo onderwijs aanbiedt. Dit is Leerpark Presikaaf in Arnhem.

Op het Perron bieden we VMR-routes aan en het is voor een aantal opleidingen een uitvoeringslocatie van het Dulon College en het Technova College.

Studeren op de locatie Veenendaal betekent studeren in een kleinschalige, veilige en ondernemende omgeving. Wij zorgen samen voor een school waarin levensecht leren plaats vindt. We kijken in ons onderwijs naar de kwalificatie passend bij de ambitie die je hebt. Bij ons werk je aan het ontwikkelen van je job en life skills. We zetten in op begeleiding van jouw leerproces.

Onderwijsperiodes

Een leerjaar bestaat uit ongeveer veertig schoolweken. Elk leerjaar is verdeeld in vier onderwijsperiodes (OP) van ongeveer 10 weken. Per onderwijsperiode (OP) krijg je een nieuw rooster.

Studentendebatten
ROC A12 werkt continu aan de verbetering van de kwaliteit van het onderwijs. Jouw mening is erg belangrijk. Uit iedere klas vragen we daarom twee keer per jaar studenten om mee te doen aan studentdebatten. Daar vragen we: Wat gaat goed? Wat kan beter? Op het gebied van Onderwijs, Begeleiding, Veiligheid, het Rooster enz. Met de uitkomsten van deze debatten kan jouw opleiding dan weer aan de slag! Wil jij jouw stem ook laten horen?

Studentenraad
De Studentenraad of locatieraad komt op voor jouw belangen (rechten en plichten) en die van alle ROC A12-studenten. De Studentenraad geeft studenten medezeggenschap. Wil jij lid worden van de Studentenraad? Stuur een e-mail naar:studentenraad@roca12.nl of kijk voor meer informatie op Studentenraad. Hier vind je ook het studentenstatuut, waarin alle rechten en plichten van jou als student beschreven zijn. Wil jij lid worden van de Studentenraad? Stuur een e-mail naar: studentenraad@roca12.nl of kijk op intranet voor meer informatie.

Klachten
Bij ROC A12 werken vele medewerkers samen met externe belanghebbenden aan de ontwikkeling van de talenten van onze studenten. Centraal staat hierbij voor ROC A12 de kwaliteit van het onderwijs. ROC A12 werkt voortdurend aan de verbetering van de kwaliteit van het onderwijs. Mocht het zo toch zijn dat er dingen mis gaan, zaken niet helemaal lekker lopen of dat er fouten worden gemaakt, dan gebruikt ROC A12 uw opmerkingen graag om verbeteringen aan te brengen. 

Digitale omgeving
Bij veel opleidingen wordt er van je verwacht dat je zelf een laptop of tablet meeneemt (Bring Your Own Device, BYOD). Je laptop of tablet moet voldoen aan de eisen van je opleiding. Je krijgt van school een e-mailadres. Het is belangrijk dat je dit regelmatig controleert, want veel belangrijke informatie wordt gedeeld via dit e-mailadres. Het webmailadres van jouw e-mail is: https://webmail.cog.nl 
 

Sharepoint

Sharepoint is het intranet van de school waarop je veel informatie kunt vinden. Het directe internetadres is: ROCA12 tijdelijk studentenplatform - Introductiepagina (sharepoint.com).


Chipkaart
Aan het begin van het schooljaar ontvang je een persoonlijke chipkaart. Op deze chipkaart staat jouw foto, deelnemersnummer en een kaartnummer. Deze chipkaart gebruik je voor: betalen in de kantine/aula, de repro en bij het kopieerapparaat en als identificatiebewijs bij toetsen en examens.

Huisregels
Om met elkaar een prettige leeromgeving in en rond school te hebben, zijn er huisregels opgesteld.
Je vindt deze huisregels in het studentenstatuut.

Verzekeringen

Wij hebben een aantal verzekeringen voor jou afgesloten voor als jij bij ons op school bent of op je stageadres. Het gaat om een schadeverzekering, een aansprakelijkheidsverzekering, een ongevallenverzekering en een doorlopende reisverzekering. De school heeft geen annuleringsverzekering voor je afgesloten. 

Tijdens je opleiding word je door verschillende personen begeleid.

Slb’er
De studieloopbaanbegeleider (slb’er) is een belangrijk persoon tijdens je opleiding. De slb’er bespreekt met jou individueel de voortgang van je studie, geeft adviezen over studiekeuzes en helpt je bij de planning van je studie.

Docenten en instructeurs
De lessen en workshops worden verzorgd door docenten en vaardigheidsinstructeurs. Bij deze personen kun je ook ondersteuning vragen als je werkt aan bijvoorbeeld praktijkopdrachten, beroepsprestaties, leertaken en andere activiteiten, zoals bijvoorbeeld excursies. Zij informeren jouw slb’er over jouw studievoortgang.

Bpv-docent
Tijdens de beroepspraktijkvorming (bpv) word je vanuit school begeleid door de bpv-docent.

Werkplekbegeleider
Tijdens de bpv word je begeleid door de werkplekbegeleider van het bedrijf of de organisatie.

Extra ondersteuning
Binnen onze school hebben we diverse deskundigen om je te helpen als je extra ondersteuning nodig hebt. Dit kan zijn als je door persoonlijke omstandigheden onvoldoende presteert tijdens de studie. Op school is een psycholoog, een schoolmaatschappelijk werker, een ambulant begeleider, een schoolarts en een coach studie- en gedragsvaardigheden beschikbaar. Zij zijn er om jou te helpen. Ook zijn er remedial teachers beschikbaar. Dit zijn docenten die gespecialiseerd zijn in het ondersteunen van studenten met dyslexie en dyscalculie.

Heb jij behoefte aan extra ondersteuning? Geef dit door aan je slb’er. De mogelijkheden om jou te ondersteunen zijn er en het is je recht om hier gebruik van te maken. Meer informatie over extra ondersteuning vind je op Connect

Passend onderwijs
Waar nodig wordt het onderwijs aangepast aan jouw mogelijkheden, bijvoorbeeld wanneer je een beperking hebt. We hebben een team dat, daarbij kan adviseren daarover kan meedenken en bij kan ondersteunen: het team studentenondersteuning. Voor meer informatie verwijzen we je naar: Studentondersteuning.

Vertrouwenspersonen
Soms gebeurt er op school of thuis iets dat niet goed is. Denk bijvoorbeeld aan discriminatie, (cyber-)pesten, agressie of geweld. Wij vinden het belangrijk dat je daar over kunt spreken of dat je dit kunt melden. Je slb’er kan jou hierbij helpen. Als je het prettiger vindt om hier met iemand anders over te praten, dan kun je direct contact opnemen met een van onze vertrouwenspersonen. De vertrouwenspersoon zal jouw probleem vertrouwelijk behandelen. De namen, emailadressen en het telefoonnummer van de vertrouwenspersonen vind je hier. 

We willen dat je altijd op school bent wanneer je les hebt. Als je niet aanwezig bent tijdens de lessen of bpv, dan is er sprake van verzuim. Verzuim kan geoorloofd of ongeoorloofd zijn. Bij geoorloofd verzuim kun je denken aan afwezigheid door ziekte of een speciale gebeurtenis. Alle andere vormen van verzuim noemen we ongeoorloofd verzuim.
Om ongeoorloofd verzuim te voorkomen en om aan is er een verzuimprocedure. In deze procedure staat ook vermeld wat de gevolgen zijn van te veel ongeoorloofd verzuim.

Afwezigheid
Er zijn afspraken met betrekking tot ziekmelden en weer beter melden. Ook kan het zijn dat je verlof wilt aanvragen.

Wat doen wij bij ongeoorloofd verzuim?
Bij ons op school zijn alle studenten gelijkwaardig. In het hanteren van de verzuimprocedure maken wij daarom geen verschil tussen studenten jonger of ouder dan 18 jaar. Dit betekent dat wij voor het melden van ongeoorloofd verzuim één procedure hanteren en zoveel mogelijk de ouders/verzorgers betrekken bij verzuim en studievoortgang.

Jouw opleiding staat beschreven in het kwalificatiedossier. Het kwalificatiedossier is een verzameling van kwalificaties (diploma’s/beroepen). Het bestaat uit een basisdeel, een profieldeel en keuzedelen.

De opleiding Verzorgende IG (individuele gezondheidszorg)  leidt op voor de volgende branches:

• Verzorgingshuis- Verpleeghuis- Thuiszorg
• Geestelijke gezondheidszorg
• Gehandicaptenzorg
• Kraamzorg

Belangrijk om te weten is dat je een ongedeeld diploma krijgt wat betekent dat je in alle branches als Verzorgende IG aan het werk kunt gaan.

Onderwijs bij Zorg en welzijn.
Graag vertellen we je vanuit welke onderwijsvisie we de opleiding vorm gegeven hebben.

Bij het team van Zorg en Welzijn op het Perron staat de student centraal. We begeleiden je op een coachende manier waarbij je zelf de regie behoudt en in eigen tempo het leertraject kan doorlopen. Door het coachen en het bieden van persoonlijke begeleiding bieden wij flexibele leertrajecten aan waarin je je opleiding persoonlijk vorm kan geven.  Hiermee wordt jouw ‘leren’ zichtbaar gemaakt.

In de opleiding nemen we de beroepscontext als uitgangspunt. Hierin ga je een koppeling maken tussen de theorie en de beroepspraktijkvorming. In de praktijk ga je vaardigheden brengen zoals een beginnend beroepsbeoefenaar die zich eigen moet hebben gemaakt. Hierbij werk je aan beroepsopdrachten om op deze manier te kijken of je beroeps bekwaam kan handelen.

Tijdens de opleiding ben je bezig met contextrijk leren. Dat betekend dat je kennis, houding en vaardigheden om te leren zoveel mogelijk past in de context van je vervolg opleiding of werkveld. De lessen, excursies  en workshops sluiten aan bij de beroepsopdrachten. Er zijn beroepsvakken die uitgevoerd worden in de beroepspraktijk en/of werk en er zijn generieke vakken zoals Nederlands, rekenen en burgerschap die niet zijn gekoppeld aan de beroepsopdrachten maar wel een voorwaarden zijn om de beroepsopleiding succesvol te maken.

Kwalificatiedossier

Voor jouw opleiding zijn landelijke eisen beschreven in het kwalificatiedossier. .

Het kwalificatiedossier is een verzameling van kwalificaties (diploma’s/beroepen). Het bestaat uit een basisdeel, een profieldeel en keuzedelen. Dit kwalificatiedossier is door de Minister van Onderwijs vastgesteld. Deze eisen gelden dus voor iedereen in Nederland die jouw opleiding volgt. Je vindt jouw kwalificatiedossier op www.kwalificatiesmbo.nl.

Je opleiding bestaat uit een basisdeel , een profieldeel en een keuzedeel

1. Het Basisdeel wordt gevormd door:

• De beroepsspecifieke onderdelen. In het basisdeel zijn de kerntaken, die onderverdeeld zijn in werkprocessen beschreven. Deze zijn voor alle opleidingen van het hetzelfde niveau in het kwalificatiedossier gelijk. Soms zijn er aanvullende eisen per uitstroomprofiel, deze zijn dan opgenomen in het onderwijsprogramma.
• De generieke onderdelen. De generieke onderdelen zijn door het Ministerie van Onderwijs geformuleerd en bestaan uit de onderdelen:
  • Nederlandse taal
  • Rekenen
  • Loopbaan
  • Burgerschap
  • Engels

Zie voor meer uitleg over het generieke onderdelen paragraaf examinering.

2. Het profieldeel

In het profieldeel staan kerntaken en werkprocessen beschreven die specifiek voor jouw opleiding gelden.

3. Het keuzedeel

Ook een keuzedeel bestaat uit één of meerdere kerntaken met werkprocessen. Een keuzedeel vergroot je arbeidsmarktkansen of maakt doorstroom naar een vervolgstudie makkelijker. Het vormt als het ware een ‘plus’ op je opleiding. Keuzedelen kunnen een verschillend doel hebben en zijn op verschillende manieren van toegevoegde waarde voor je opleiding:

• verdiepend als het keuzedeel dieper ingaat op onderdelen van je opleiding;
• verbredend als je je opleiding en jouw marktwaarde ermee kan verbreden, bijvoorbeeld door onderdelen van andere opleidingen te volgen;
• doorstroom-bevorderend als het keuzedeel gericht is op doorstroom binnen het mbo of naar het hbo.

Een overzicht van de keuzedelen die jij kan kiezen vind je in de Keuzedelen cataologus van ROC A12. Klik hiervoor op dit overzicht

Keuzedeelverplichting en keuzemoment

In onderstaand overzicht kun je zien hoe groot de keuzedeelverplichting is voor jouw opleiding.

Kwalificatie	Soort opleiding	Keuzedeelverplichting
Niveau 1	Entreeopleiding	Studielast: 240 klokuren
Niveau 2	Basisberoepsopleiding	Studielast: 480 klokuren
Niveau 3	Vakopleiding	Studielast: 720 Klokuren
Niveau 4	Middenkaderopleiding 3 jaar	Studielast: 720 Klokuren
Niveau 4	Middenkaderopleiding >3 jaar	Studielast: 720 Klokuren
Niveau 4	Specialistenopleiding	Studielast: 240 klokuren

Je opleiding informeert je over het moment waarop je kunt kiezen welke keuzedelen je wilt volgen.

Kiezen uit aanbod van andere opleidingen
Als je een keuzedeel wilt kiezen dat niet door jouw opleiding wordt aangeboden, maar wel binnen een andere opleiding van ROC A12, dan kun je hiervoor een aanvraag indienen bij de decentrale examencommissie (DEC) van je eigen opleiding. Hiervoor geldt een aantal voorwaarden:   

• Het keuzedeel mag inhoudelijk niet overlappen met je opleiding (op basis van het kwalificatiedossier) en niet samenvallen met andere lessen van je opleiding. 
• Het verzoek moet je uiterlijk 4 maanden voor aanvang van het keuzedeel ingediend hebben. Je aanvraag wordt door de DEC bekeken en beoordeeld. Je ontvangt zo snel mogelijk schriftelijk bericht of je dit keuzedeel ook echt kunt en mag volgen. 
• Een DEC kan de aanvraag van een keuzedeel weigeren als het onder lestijd van andere vakken valt of als het overlap heeft met je opleiding. 
• Na goedkeuring van de DEC kun je je aanmelden voor het keuzedeel waarvoor toestemming is verleend. Als blijkt dat het maximumaantal deelnemers bereikt is of als er onvoldoende deelnemers zijn om het keuzedeel te organiseren, dan moet je dit bij je slb'er melden. Samen met je slb'er ga je daarna op zoek naar een passend alternatief. 

Keuzedelen worden vaak in samenspraak met de arbeidsmarktregio bepaald. Hierdoor kunnen tussentijds wijzigingen optreden, zowel wettelijk als organisatorisch. Over deze wijzigingen word je zo spoedig mogelijk geïnformeerd. 

Extra keuzedelen kiezen 
Het is mogelijk om extra keuzedelen te volgen, als je daar zin in en tijd voor hebt. Overleg dit altijd even met je slb'er.

Keuzedelen kiezen bij andere onderwijsinstellingen
In overleg is het ook mogelijk een keuzedeel te volgen bij een andere onderwijsinstelling. 

Specifieke beroepsvereisten

De wet BIG

Voor het beroep Verzorgende-IG geldt artikel 34, Algemene Maatregel van Bestuur, besluit 463, waarin de opleidingseisen en het deskundigheidsgebied zijn omschreven. Wie een diploma heeft dat aan de eisen voldoet, heeft recht op het voeren van de beschermde opleidingstitel Verzorgende-IG. Tijdens de opleiding tot verzorgende-IG komen de volgende zorgcategorieën aan de orde, waaronder: - kraamvrouwen en pasgeborene; - zorgvragers met beperkte mogelijkheden tot zelfzorg, op somatisch of psychosociaal gebied - geriatrische zorgvragers; - chronische somatisch zieken; - zorgvragers met een lichamelijke beperking; - zorgvragers met een verstandelijke beperking; - revaliderende zorgvragers.

Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG)

Een beroepsbeoefenaar of stagiaire in de gehandicaptenzorg dient bij aanvang van de werkzaamheden een Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG) te overleggen. De Verklaring Omtrent het Gedrag is bedoeld om kwetsbare groepen in de Maatschappelijk Zorg te beschermen tegen seksueel misbruik. Het is de verantwoordelijkheid van de beroepsbeoefenaar om aan deze eis te voldoen en valt formeel buiten de opdracht van de onderwijsinstelling die de opleiding verzorgt (meer informatie op onder andere www.rijksoverheid.nl en www.vgn.nl).

Inenting Hepatitis B

Iedere beroepsbeoefenaar en stagiaire wordt vooraf ingeënt tegen Hepatitis B (zie Arbowet). Financiering voor stagiaires loopt via stage fonds.

BPV

Stages (of werk in de BBL) vormen een belangrijk onderdeel van je opleiding. Je oefent, doet werkervaring op en laat zien dat het werk bij je past. We noemen dit de beroepspraktijkvorming ofwel bpv. De bpv vindt plaats bij erkende leerwerkbedrijven. Dit zijn bedrijven/instellingen die aan bepaalde eisen voldoen. Een overzicht van erkende leerbedrijven vind je hier www.stagemarkt.nl. 
Voordat je op stage gaat, krijg je een aantal voorbereidingslessen. Je krijgt uitleg wat het doel is van de stage en welke opdrachten je op de stage gaat uitvoeren.

Je doet een BOL opleiding, dat betekent dat je hebt gekozen voor school met daarbij stage, BPV (BeroepsPraktijkVorming).

Wij vinden het belangrijk dat je al vroeg in je opleiding in contact komt met die beroepspraktijk. Daarom ga je al na 10 weken 2 dagen in de week op BPV. Daarnaast ben je 3 dagen op school bezig met de theorie.

Dat blijf je doen tot het eind van leerjaar 2. In leerjaar 3 ga je zelfs 3 dagen op BPV. Daarnaast ben je nog 2 dagen op school voor de theorie.

Buitenlandstage bij ROC A12 
Verleg jij graag je grenzen? Dan is een stage in het buitenland iets voor jou! Een stage in het buitenland bied je de kans om internationale werk- en leerervaring op te doen, om je talenkennis een enorme boost te geven en om andere vaardigheden zoals ondernemerschap en managementcompetenties te ontwikkelen. Allemaal zaken die later, bij het zoeken van een baan, goed van pas kunnen komen. En….het is natuurlijk een fantastische ervaring om een tijd in het buitenland te wonen en te studeren. Voor meer informatie: Internationalisering

Onderwijsprogramma en meerjarenplanning

Naast het globale onderwijsprogramma krijg je elk schooljaar ook een gedetailleerd rooster, zodat je precies weet waar en wanneer je ergens verwacht wordt. In de meerjarenplanning staat hoe je opleiding er globaal uitziet. Deze is opgebouwd uit de kerntaak van het kwalificatiedossier en generieke onderdelen.

Over de beroepen van de Dubbelkwalificatie

Je wordt op locatie Veenendaal in 3 jaar tijd opgeleid voor 2 diploma’s: Verzorgende-IG met daarbij òf Begeleider Gehandicaptenzorg òf Begeleider Specifieke Doelgroepen.

Met de introductie van de nieuwe kwalificatiedossiers vanaf 2016, blijkt dat de kwalificaties van Verzorgende-IG met Begeleider Specifieke Doelgroepen en Begeleider Gehandicaptenzorg voor 80% met elkaar overeenkomen. Daarnaast is er een steeds luidere roep uit de praktijk om professionals breder op te gaan leiden.

Wanneer er gekeken wordt naar het kleinschalig wonen: daar is meer nodig dan alleen de Verzorgende-IG. Cliënten zullen meer dan voorheen gebaat zijn met mensen die opgeleid zijn in begeleiden, professionals die een activiteitenprogramma op kunnen stellen en uit kunnen voeren. En andersom, in de instellingen waar voorheen de nadruk lag op begeleiden, worden steeds meer verzorgende vaardigheden van de professionals gevraagd. Cliënten van die instellingen blijven ook langer thuis wonen, waardoor de component zorg ook daar steeds groter wordt.

Met andere woorden: de praktijk is eraan toe om breed opgeleide professionals binnen te gaan halen. En dat is de reden dat wij hebben gemeend om ook daadwerkelijk de dubbelkwalificatie te gaan aanbieden.

Graag vertellen we je vanuit welke onderwijsvisie we de opleiding vorm gegeven hebben.

Bij het team van Zorg en Welzijn op het Perron staat de student centraal. We begeleiden je op een coachende manier waarbij je zelf de regie behoudt en in eigen tempo het leertraject kan doorlopen. Door het coachen en het bieden van persoonlijke begeleiding bieden wij flexibele leertrajecten aan waarin je je opleiding persoonlijk vorm kan geven.  Hiermee wordt jouw ‘leren’ zichtbaar gemaakt.

In de opleiding nemen we de beroepscontext als uitgangspunt. Hierin ga je een koppeling maken tussen de theorie en de beroepspraktijkvorming. In de praktijk ga je vaardigheden brengen zoals een beginnend beroepsbeoefenaar die zich eigen moet hebben gemaakt. Hierbij werk je aan beroepsopdrachten om op deze manier te kijken of je beroeps bekwaam kan handelen.

Tijdens de opleiding ben je bezig met contextrijk leren. Dat betekend dat je kennis, houding en vaardigheden om te leren zoveel mogelijk past in de context van je vervolg opleiding of werkveld. De lessen, excursies  en workshops sluiten aan bij de beroepsopdrachten. Er zijn beroepsvakken die uitgevoerd worden in de beroepspraktijk en/of werk en er zijn generieke vakken zoals Nederlands, rekenen en burgerschap die niet zijn gekoppeld aan de beroepsopdrachten maar wel een voorwaarden zijn om de beroepsopleiding succesvol te maken.

In het onderwijsprogramma kun je zien hoe lang jouw opleiding duurt en hoe de opleiding is ingedeeld.

Vrijstelling van onderwijs
Op basis van een vooropleiding kun je vrijstelling krijgen voor bpv, lessen en/of ontwikkelingsgerichte toetsen. Via je slb’er kun je vrijstelling aanvragen. De vrijstelling wordt vastgelegd en in jouw studentendossier opgenomen. Meer informatie over het vrijstellingenbeleid kun je via je slb-er opvragen.

Versnellen
Het kan zijn dat je in aanmerking komt voor versnelling van je opleiding, omdat je veel vrijstellingen hebt of omdat je de lesstof sneller beheerst. Er kan dan door je slb’er op basis van jouw ontwikkeling en voortgang een individueel maatwerk programma voor je worden opgesteld.

Verbreden of verdiepen
Keuzedelen zorgen ervoor dat je je opleiding verdiept of verbreedt. In overleg met je slb’er is het mogelijk om naast het verplichte aantal keuzedelen extra keuzedelen te volgen. Wil jij “iets extra’s” of heb je bewezen dat je “iets extra’s” aankunt, dan zijn er verschillende mogelijkheden in het excellentieprogramma.

Studievoortgang

Binnen onze opleiding staat jouw ontwikkeling centraal. Dat betekent dat wij veel feedback geven.

Feedback die gegeven wordt, gaat over de vraag waar jij staat in de voortgang van jouw leerproces/ontwikkeling. Drie belangrijke feedbackvragen zijn:

• Waar ga ik heen? Wat zijn mijn doelen?

• Hoe sta ik ervoor? Welke vooruitgang is er?

• Wat is de volgende stap?

Er worden meerdere studieadviesgesprekken gehouden met jou als student. Dit mondt uit in een bindend studieadvies.   

• Bij 1-jarige opleidingen wordt dit advies gegeven tussen de 3 en 4 maanden; de termijn start op de 1e schooldag van de student in de betreffende opleiding. 

• Bij meerjarige opleidingen wordt dit advies gegeven tussen de 9 en 12 maanden; de termijn start op de 1e schooldag van de student (1e jaar) in de betreffende opleiding. 

Als het met jou in de opleiding goed gaat is dat een positief studieadvies. Als blijkt dat de opleiding gezien je studievorderingen (we kijken naar capaciteiten, participatie en houding) voor jou niet geschikt is, dan krijg je een negatief studieadvies. We geven je in dat geval een officiële waarschuwing, maar ook de tijd en zo nodig extra ondersteuning om aan te tonen dat je het echt veel beter kan en dat je toch op de juiste plek zit. 

Als dat niet lukt kan de school ertoe overgaan om je een bindend negatief studieadvies te geven. Je moet dan stoppen met deze opleiding, want je zit dan niet goed en gaan we samen op zoek naar een betere plek. 

Studieadvies incl. bindend studieadvies

De slb-er voert minimaal 3 studieadviesgesprekken met je. In deze gesprekken komen de onderstaande criteria aan bod en bespreekt de slb-er het studieadvies wat het team jou geeft. Om tot dit studieadvies te komen vult het team aan het einde van iedere onderwijsperiode een formulier in met de onderstaande criteria. 

Capaciteiten: 
 Beroepsgerichte vakken: behaalt voldoendes om aan te tonen dat niveau haalbaar is.  
 Generieke vakken: indien van toepassing, behaalt voldoendes om aan te tonen dat het niveau haalbaar is. 
 Studievaardigheden: Maakt een studieplanning en kan zich hieraan houden: - Voorbereiden: stelt planningen en werkschema’s op, bereidt werkzaamheden zorgvuldig voor. - Efficiënt werken: gaat efficiënt om met tijd en middelen, gebruikt beschikbare middelen optimaal. - Doelgericht werken: houdt vast aan het eigen plan. Laat de doelen niet los als het tegenzit. Is koersvast. Houdt de doelen voor ogen. - Bewaken: houdt de werkvoortgang in de gaten, is steeds op de hoogte van de actuele stand van zaken 

Houding: 
 Is (pro)actief  
 Toont initiatief  
 Toont inzet in de lessen, bij opdrachten, tijdens de BPV.  
 Werkt samen met anderen 
 Vertoont gedrag wat past bij de te ontwikkelen beroepshouding  
 Is benaderbaar en bereid naar de eigen ontwikkeling te kijken  
 Gaat respectvol om met klasgenoten, docenten en andere medewerkers op school en op de BPV 

Participatie: 
 Is aanwezig in de lessen en tijdens de BPV 
 Neemt actief deel aan de lessen 
 Neemt informatie op, kan luisteren en vragen stellen

Examinering - Algemeen

Om je diploma te kunnen behalen doe je een aantal examens: beroepsgerichte examens (onderdeel van de kerntaken), examens in generieke vakken (Nederlands, rekenen en Engels) en examens voor de keuzedelen. In het examenreglement staan alle rechten en plichten uitgelegd. In onderstaand examenplan is beschreven welke examens exameneenheden) je moet behalen voor je diploma, wanneer deze gepland zijn, waar ze plaatsvinden en hoe deze meetellen voor je diploma. De afzonderlijke exameneenheden leiden samen tot een eindbeoordeling die op de resultatenlijst bij het diploma komt. Op je diploma staat een beoordeling per kerntaak, de resultaten van de generieke vakken en de keuzedelen.

Beroeps specifiek

Kerntaken worden met beroepsgerichte examens beoordeeld. Een beoordeling van een kerntaak kan uit meerdere beoordelingen (exameneenheden) bestaan. Zoals een proeve van bekwaamheid, een eindgesprek, een presentatie van het afstudeerproject. Sommige beroepen vragen om beroepsspecifieke taalvaardigheden of beroepsspecifieke rekenvaardigheden  Deze beroepsspecifieke taal- of rekenvaardigheden vormen onderdeel van de beroepsgerichte examens (en dus niet van het examen Nederlands of rekenen).

Voor jouw basisdeel en profiel worden de kerntaken afgesloten met Consortium examens die als arrangement of per werkproces worden aangeboden. De examens zijn geschreven op de dubbelkwalificatie, dat betekent dat je meestal meerdere werkprocessen (van VZ en MZ) tegelijk examineert.

Je mag examen doen als je de oefenopdrachten die behoren bij de te examineren werkprocessen met een voldoende hebt afgerond. Daarnaast moet je voldoende tijd hebben doorgebracht in de BPV. De SLB’er geeft je, in overleg met het onderwijsteam, een go of no-go voor het examen. De uitvoering van het examen volgt na de go vanuit school.

Met je leerbedrijf hebben we afgesproken dat het examen wordt afgenomen door een examinator (of: assessor) die niet je werkbegeleider is.

Let op: je moet het examen zelfstandig uitvoeren, ook in het leerwerkbedrijf. Je mag hierbij dus niet geholpen worden door je werkbegeleider. In het examen wordt beschreven op welk niveau je beoordeeld wordt. Lees dit samen met degene op de BPV die je beoordeelt altijd goed door.

Ieder beroepsspecifiek examen zoals beschreven in het examenplan mag één keer worden herkanst. Indien je meer herkansingen voor hetzelfde examen nodig hebt, moet je een aanvraag indienen bij de examencommissie. Vervolgens neemt de examencommissie een besluit over je aanvraag.

Als je voor alle examens tenminste een voldoende hebt behaald en alle BPV-perioden met een voldoende hebt afgerond, heb je het beroepsgerichte deel van je opleiding afgesloten.

Generiek

Nederlands, Engels (niveau 4) en rekenen
Voor de examens van deze vakken gelden per studiejaar verschillende regels. Deze regels worden door het ministerie van onderwijs vastgesteld. 

Op de site https://taalenrekenenmbo.nl/ kun je in het cohortenoverzicht Nederlandse taal en rekenen precies zien welke slaag-/zakregeling hoort bij jouw opleiding. Dit is afhankelijk van de startdatum van je opleiding, het niveau van de opleiding en het jaar waarin je je diploma behaalt. Als je door studievertraging in een later studiejaar je opleiding wilt afronden, geldt de slaag/zakregeling van het studiejaar waarin je je examen doet. De overgangsdatum naar het volgende studiejaar ligt op 1 oktober. cohortenoverzicht-examinering-generieke-onderdelen
Voor het vak rekenen geldt dat examinering verplicht is en dat het behaalde resultaat wordt vermeld op het resultatenoverzicht bij het diploma. Deelname aan centrale examinering is verplicht om een diploma te kunnen behalen. Tot aan schooljaar 2020 is het resultaat van het examen niet van invloed op het wel of niet behalen van je diploma.

Afname van generieke examens
Voor de generieke vakken maak je Centrale Examens (CE) of Instellings Examens (IE). In jouw examenplan zie je dit.  De centrale examens worden per jaar gepland. Je wordt voor deze examens aangemeld door je vakdocent. Daarna word je via je schoolmail uitgenodigd om je in te tekenen voor een bepaald examenmoment. 

Voor de generieke examens is het mogelijk om het examen te doen op een hoger niveau dan is voorgeschreven voor jouw opleiding.

Burgerschap
Voor het vak Burgerschap moet je voldoen aan de inspanningsverplichting. Je moet aantonen dat je hebt deelgenomen en je hebt ingespannen voor het vak Burgerschap. Dit toon je aan door bewijzen te leveren per dimensie van Burgerschap. De volgende dimensies komen aan bod:

• Politiek-juridische dimensie
• Economische dimensie
• Sociaal-maatschappelijke dimensie
• Vitaal burgerschap

ROC A12 heeft een extra dimensie toegevoegd vanuit haar algemeen christelijke identiteit: 

• Wereldburgerschap en identiteit 

Om voor een diploma in aanmerking te komen controleert de centrale examencommissie de inspanningsverplichting voor Burgerschap in jouw examendossier. 

Loopbaanoriëntatie
Voor Loopbaanoriëntatie moet je voldoen aan de inspanningsverplichting. Je moet aantonen dat je hebt deelgenomen en je hebt ingespannen. Dit toon je aan door bewijzen te leveren waaruit blijkt dat je actief bezig bent geweest met de loopbaancompetenties. Om voor een diploma in aanmerking te komen controleert de centrale examencommissie de inspanningsverplichting voor Loopbaanoriëntatie in jouw examendossier. 

Burgerschap:

Voor jouw opleiding hanteren we dat je inspanningsverplichting hebt getoond door pro actief mee te doen in de lessen en voor iedere dimensie 3 bewijsstukken (denk aan een folder – werkstuk- presentatie) voldoende hebt afgerond. Ter afronding voer je een eindgesprek over een dimensie van burgerschap (dit is gelijk het examen gesprekken voeren van Nederlands). 

Loopbaan oriëntatie:
Gedurende de hele opleiding werk je aan loopbaan oriëntatie. Je hebt gesprekken met je studieloopbaanbegeleider, je oriënteert je op je rol als werknemer en door middel van opdrachten en gesprekken geef jij je loopbaanvorm.  De opdrachten moeten voldoende afgerond zijn. En deze bewaar je in je portfolio. Aan het einde van je opleiding heb je een eindgesprek met je studieloopbaanbegeleider. 

Examinering - BPV

De BPV heb je met goed gevolg afgesloten als:

• je de BPV hebt uitgevoerd zoals vastgelegd in de BPVovereenkomst(en);
• er een oordeel is van het leerbedrijf over deze BPV die ook is meegenomen in het eindoordeel van de BPV;
• dit eindoordeel positief is.   

Examinering - keuzedelen

Voor de keuzedelen maak je ook examens. Deze keuzedelen tellen tot 2020 niet mee in de slaag/zak regeling. Er geldt wel dat alle examens gedaan moeten zijn. Zie paragraaf keuzedelen voor meer informatie.

De kosten voor het volgen van een opleiding bestaan uit verschillende onderdelen:

Wettelijk verplicht les- of cursusgeld
De hoogte van het wettelijk les- en cursusgeld wordt door de overheid vastgesteld. Het innen van dit geld wordt centraal geregeld door de DUO (Dienst Uitvoering Onderwijs) van het Ministerie van OC&W. Een schooljaar begint officieel op 1 augustus. Wie óp 1 augustus 18 jaar of ouder is, moet voor dat schooljaar het wettelijk les- en cursusgeld betalen. Ben je op dat moment jonger dan 18 jaar, dan hoef je geen wettelijk les- of cursusgeld te betalen.
Voor een BOL-opleiding en voltijds vavo-opleiding betaal je lesgeld. Voor een BBL-opleidingen betaal je cursusgeld. De hoogte van het wettelijk les-en cursusgeld hangt af van je opleiding (niveau en leerweg) en je leeftijd en wordt landelijk door de overheid vastgesteld.
Het innen van lesgeld (voor BOL en voltijd-vavo studenten) wordt rechtstreeks door de DUO (Dienst Uitvoering Onderwijs) geregeld. Het innen van cursusgeld (BBL studenten en deeltijd vavo) wordt via de school geregeld.

LET OP: Doe je een mbo opleiding (Bol) of voltijd vavo en betaal je lesgeld (>18 jaar) en besluit je voor 1 oktober om je uit te schrijven? Dan hoef je geen lesgeld te betalen. Daarnaast hebben studenten die zich vervroegd uitschrijven soms recht op teruggave van het lesgeld. Meer informatie over dit onderwerp vind je hier

Opleidingsgebonden schoolkosten (voor rekening van school)
Het grootste deel van de opleidingsgebonden schoolkosten komt voor rekening van de school. Dit zijn de kosten die noodzakelijk zijn om de studenten in staat te stellen het onderwijs te volgen en het diploma te behalen. Zo moeten wij zorgen voor leslokalen, praktijklokalen, apparatuur, machines, softwarelicenties voor gebruik binnen het opleidingsprogramma, tentamens, examens en herkansingen, ouderavonden, opleidingsinformatie, schoolpas, administratiekosten. Ook verbruiksmaterialen zoals hout, metaal, papier, ingrediënten voor de koksopleiding komen voor onze rekening. Evenals de introductiedagen, werkweken en excursies die een verplicht onderdeel van het onderwijsprogramma zijn. Dus onderwerpen die nodig zijn om de opleiding te volgen en het diploma te behalen.

Opleidingsgebonden leermiddelen (verplicht; voor rekening van student)
Daarnaast komt een deel van de opleidingsgebonden schoolkosten voor rekening van de student. Dit zijn de kosten van zaken waarover de student dient te beschikken voor het volgen van de opleiding en waarover de student zelf verantwoordelijkheid draagt. Hierin hoeft de school dan ook niet te voorzien. Het gaat met name om onderwijsbenodigdheden in de zin van leermateriaal zoals studieboeken, licenties voor computerprogramma’s die in de plaats komen van studieboeken, agenda, rekenmachine, laptop, werkkleding en werkschoenen, kopieerkaart/kopie en printkosten. Deze materialen zijn nodig voor het verwerven van de gevraagde competenties van de opleiding, het behalen van het diploma en zijn (en blijven) eigendom van de student. In een aantal gevallen is het mogelijk om deze leer- en gebruiksmaterialen via school aan te schaffen. De afname via school is niet verplicht. De student mag deze benodigde materialen ook zelf elders aanschaffen. 

De school maakt gebruik van de online leermiddelenlijst bij Studers. Op de website van ROC A12 vind je de informatie om op Studers de leermiddelenlijst op te zoeken: https://www.a12.nl/info-boekenlijsten. Op de website studers.nl staat per opleiding welke leer- en gebruiksmaterialen nodig zijn per schooljaar, de kosten en of het leermiddel/boek al aangeschaft kan worden. De meeste leermiddelen/boeken kunnen direct via Studers besteld worden. Deze mogen natuurlijk ook ergens anders aangeschaft worden. Als via Studers besteld wordt, loopt ook de betaling via Studers. Op de website studers.nl staat hierover alle informatie. Wordt er via andere leveranciers besteld, dan loopt de betaling ook via hen. Meer informatie over schoolkosten voor mbo- studenten zie : Servicedocument schoolkosten

Overige vrijwillige schoolkosten
Binnen de school worden extra voorzieningen, faciliteiten en activiteiten aangeboden die niet noodzakelijk zijn voor het volgen van de opleiding en het behalen van een diploma. Het is een keuze van de student om van deze voorzieningen en faciliteiten gebruik te maken. Als de student daarvoor kiest dan worden daarvoor de betreffende kosten in rekening gebracht. De gekozen voorzieningen en faciliteiten worden via een factuur bij de student in rekening gebracht en kunnen via iDEALnet de webshop van de school betaald worden.
Voorbeelden van overige vrijwillige schoolkosten zijn: extra service bij de intake zoals een extra individueel assessment, softwarelicenties voor gebruik buiten het opleidingsprogramma, kluisverhuur, extra excursies (of vervoer hierbij) ter verhoging van de kwaliteit van de opleiding, extra maatschappelijke -, culturele - en sportactiviteiten, studentenfeesten. Indien deze activiteiten plaatsvinden tijdens de reguliere schooluren en je besluit er niet aan deel te nemen dan worden er door school vervangende lessen en opdrachten aangeboden. Voor informatie over de hoogte van schoolkosten en de overeengekomen extra faciliteiten kan er contact opgenomen worden met de studieloopbaanbegeleider (Slb'er).

Studiefinanciering / Tegemoetkomingen
Op de basisschool en in het voortgezet onderwijs (vo) krijgt de leerling de schoolboeken en leermiddelen gratis. In het mbo is dit niet het geval. Als de student op één van deze scholen een voltijds opleiding volgt en op 1 juli jonger is dan 18 jaar, dan kunnen ouders in aanmerking komen voor een verhoogd kindgebonden budget. Mbo-studenten van 18 jaar en ouder komen in aanmerking voor studiefinanciering. 

Meer informatie
Alles weten over DUO, tegemoetkoming kosten en lesgeld? Kijk op www.DUO.nl

Studiekosten

Om de opleiding goed te kunnen volgen is het van belang dat je de leermiddelen aanschaft. Via de website www.studers.nl   vind je voor elk leerjaar een overzicht van de kosten.

Kosten boeken voor de hele opleiding: ongeveer €820 . Hier komen de kosten voor eventueel aan te schaffen boeken nodig voor de keuzedelen nog bij.

Ook moet je rekenen op een maximaal bedrag van 80 euro voor aan te schaffen digitale licenties.

Als je op 1 augustus 18 jaar of ouder bent betaal je ook lesgeld. De kosten van het lesgeld vindt je op mijn DUO.

Vrijstelling
Als je in aanmerking wilt komen voor een vrijstelling van een examen, dan kan dit worden voorgelegd aan de Decentrale Examencommissie (DEC). De DEC kan vrijstelling verlenen voor een examen(onderdeel), met inachtneming van de vrijstellingsregeling, zoals die in het St’OER is opgenomen. Overleg altijd eerst met jouw slb’er of je een vrijstelling voor het examen kunt aanvragen.

Aangepast examen
Er is aangepaste examinering mogelijk voor studenten met een beperking. Hierbij kun je denken aan dyslexie, dyscalculie, slechtziendheid, doofheid, adhd, of een andere handicap. Het examen kan dan aangepast worden door bijvoorbeeld meer tijd ter beschikking te stellen of speciale hulpmiddelen toe te staan. Wil je in aanmerking komen voor een aangepast examen, dan moet je dit aanvragen bij de DEC. Je slb’er en de examencoördinator van jouw opleiding zullen je helpen bij het indienen van de aanvraag.

Herexamens:
Ieder beroepsspecifiek examen zoals beschreven in het examenplan mag één keer worden herkanst. Deze herkansing vindt plaats binnen het schooljaar. Indien je meer herexamens voor hetzelfde examen nodig hebt, moet je een aanvraag indienen bij de DEC. Vervolgens neemt de DEC een besluit over je aanvraag. 

Klachten tijdens het examen:
Als jij je benadeeld voelt bij een examen, dan kun je per mail een klacht- of bezwaar indienen bij de DEC. De klacht moet binnen 10 dagen na afname van het examen worden ingediend. Ben je het niet eens met de uitspraak van de DEC? Dan kun je bezwaar maken bij de CEC. Mocht je het daar dan ook niet mee eens zijn, dan kun je beroep aantekenen bij de Commissie van Beroep. Dit stuur je per mail (klachten@roca12.nl) aan het College van Bestuur van ROC A12. Dit moet je binnen 10 dagen van de uitspraak van de CEC indienen.  

Meer informatie vind je in het examenreglement

Slaag/Zakregeling

De Centrale examencommissie bepaalt of jij recht hebt op een diploma. Tijdens je opleiding verzamel je bewijsstukken en leg je examens af voor jouw examendossier. Het examendossier bestaat uit:

• een voldoende voor je beroepspraktijkvorming (bpv);
• een bewijs voor het volgen van Loopbaanoriëntatie;
• een bewijs voor het vak Burgerschap
• alle beoordelingen van de beroepsgerichte examens
• Alle beoordelingen van de generieke examens (Nederlands, Rekenen en Engels (alleen niveau 4))
• alle beoordelingen van de examens van de keuzedelen

De DEC controleert met dit diplomadossier of jij gediplomeerd kunt worden. Bij deze controle gebruikt de DEC de slaag-/zakregeling van jouw opleiding. Deze regeling beschrijft precies aan welke eisen jij moet voldoen om in aanmerking te komen voor het diploma. Je vindt de slaag-zakregeling op Connect. Kun je niet voldoen aan de eisen van de slaag-/zakregeling, dan kun je een verzoek indienen bij de Slb'er voor een instellingsverklaring.

Op de dag dat de DEC heeft vastgesteld dat je bent geslaagd, word je uitgeschreven van de opleiding, zie hier voor meer informatie. Jouw diplomadossier blijft eigendom van de school en blijft tot achttien maanden na diplomering bewaard. We raden jou aan om ook zelf alle resultaten van je examenwerk te bewaren.

Diploma uitreiking
Als alles goed is gegaan, krijg je het diploma en de bijbehorende resultatenlijst uitgereikt op de feestelijke diploma-uitreiking.