Astrum College

Welkom bij jouw opleiding. We zijn blij met je keuze en verwachten een fijne samenwerking. Middels deze gids willen we je goed informeren over je opleiding en het onderwijs.

Je leest nu jouw ST'OER. Het ST'OER staat voor Studiegids en Onderwijs- en ExamenRegeling. Hierin kun je terugvinden welke onderwijsactiviteiten je gaat volgen en welke examens je doet. Ook staan er afspraken, regels en rechten en plichten in deze gids.

Je volgt je opleiding op het Astrum College. Het Astrum college is onderdeel van COG-mbo, net als Dulon College en Technova College in Ede. Sommige opleidingen van Dulon College en Technova College worden aangeboden op vmbo-school Het Perron in Veenendaal en Leerpark Arnhem.

Studeren bij Astrum College betekent studeren in een kleinschalige, veilige en ondernemende omgeving. Wij zorgen met elkaar voor een school waarin we je structuur bieden en stimuleren. In ons onderwijs hebben we aandacht voor het beroep waarvoor je wordt opgeleid en de manier waarop jij wilt leren. Astrum College herken je aan de waarden: verbonden, uitdagend, betrouwbaar, gedreven, vriendelijk en ondernemend. We dagen je uit om je talenten te ontwikkelen, een beroep te leren en hierbij het beste uit jezelf te halen.

Toelatingsrecht

Je wordt in principe toegelaten tot de mbo-opleiding van je keuze als je voldoet aan de volgende voorwaarden:

• Je hebt je uiterlijk op 1 april aangemeld bij de opleiding;
• je voldoet aan de vooropleidingseisen;
• je neemt deel aan de verplichte intakeactiviteiten. Of de intakeactiviteiten verplicht zijn hoor je van de opleiding.

In een aantal gevallen kan de opleiding je toch weigeren. Bijvoorbeeld als er meer aanmeldingen zijn dan opleidingsplekken (Numerus Fixus).

Er zijn ook opleidingen die aanvullende eisen mogen stellen waaraan studenten moeten voldoen. Denk hierbij aan lichamelijke eisen voor sportopleidingen. De school maakt zelf bekend of er aanvullende eisen gelden voor jouw opleiding. Dat lees je op de website van de school.

Kan de school je niet inschrijven bij de opleiding van je eerste keuze en ben je wél op tijd aangemeld, dan is de school verplicht om je een andere opleiding aan te bieden.

Onderwijsperiodes

Een leerjaar bestaat uit ongeveer veertig schoolweken. Elk leerjaar is verdeeld in vier onderwijsperiodes (OP) van ongeveer 10 weken. Elke nieuwe OP krijg je een nieuw rooster. (https://roca12-student.educus.nl) Een overzicht van vrije dagen en het vakantierooster vind je hier.

Lestijden De lestijden zijn zo gekozen dat iedereen op tijd op school kan zijn. Bij het vaststellen van de begintijd ’s ochtends is, zoveel als mogelijk, rekening gehouden met de aankomsttijd van bus en trein. Met nadruk wordt erop gewezen dat de lesroosters die aan het begin van het schooljaar worden uitgereikt, in de loop van het schooljaar kunnen wijzigen. Bij met name dagonderwijs moet je er daarom rekening mee houden dat je elke dag van 08.30 - 17.00 uur beschikbaar moet zijn voor onderwijsactiviteiten.  Ede  Veenendaal  Velp lesuur van tot lesuur van tot lesuur van tot lesuur van tot lesuur van tot lesuur van tot 1 08.30 uur 09.00 uur 14 15.30 uur 16.00 uur 1 08.45 uur  09.15 uur  ​11 14.00 uur  14.30 uur  1 08.30 uur  09.00 uur  10* 13.00 uur  13.30 uur  2 09.00 uur 09.30 uur 15 16.00 uur 16.30 uur 2 09.15 uur  09.45 uur  12 14.30 uur  15.00​​ uur  2 09.00 uur  09.30 uur  11 13.30 uur  14.00 uur  3 09.30 uur 10.00 uur 16 16.30 uur 17.00 uur 3 09.45 uur  10.15 uur  pauze 15.00 uur  15.15 uur  3 09.30 uur  10.00 uur  12 14.00 uur  14.30 uur  4 10.00 uur 10.30 uur 17 17.00 uur 17.30 uur 4 10.15 uur  10.45 uur  13 15.15 uur  15.45​​ uur  4* 10.00 uur  10.30 uur  13​ 14.30 uur  15.00 uur  pauze 10.30 uur 10.45 uur 18 17.30 uur 18.00 uur pauze 10.45 uur  11.00 uur  14 15.45 uur  16.15 uur  5* 10.30 uur  11.00 uur  pauze  15.00 uur  15.15 uur  5 10.45 uur 11.15 uur 19 18.00 uur 18.30 uur 5 11.00 uur  11.30 uur  15​ 16.15 uur  16.45 uur  6 11.00 uur  11.30 uur  14 15.15 uur  15.45 uur 6 11.15 uur 11.45 uur 10 18.30 uur 19.00 uur 6 11.30 uur  12.00 uur  7 11.30 uur  12.00 uur  15 15.45 uur  16.15 uur  7 11.45 uur 12.15 uur 21 19.00 uur 19.30 uur 7 12.00 uur  12.30 uur  8 12.00 uur  12.30 uur  16 16.15 uur  16.45 uur  8* 12.15 uur 12.45 uur 22 19.30 uur 20.00 uur 8* 12.30 uur  13.00 uur  9* 12.30 uur 13.00 uur  17 16.45 uur 17.15 uur  9* 12.45 uur 13.15 uur pauze 20.00 uur 20.15 uur 9* 13.00 uur  13.30 uur  10* 13.15 uur 13.45 uur 23 20.15 uur 20.45 uur 10* 13.30 uur 14.00 uur Leerpark niv. 2 Leerpark Entree 11 13.45 uur 14.15 uur 24 20.45 uur 21.15 uur ​ 1 08:30 uur 09:20 uur start  08:30 uur 08:50 uur 12 14.15 uur 14.45 uur 25 21.15 uur 21.45 uur 2 09:20 uur 10:10 uur 1 08:50 uur 09:35 uur 13 14.45 uur 15.15 uur 26 21.45 uur 22.15 uur 3 10:10 uur 11:00 uur 2 09:35 uur 10:20 uur pauze 15.15 uur 15.30 uur 4 11:20 uur 12:10 uur 3 10:40 uur 11:25 uur 5 12:10 uur 13:00 uur 4 11:25 uur 12:10 uur 6 13:30 uur 14:20 uur 5 12:40 uur 13:25 uur 7 14:20 uur 15:10 uur 6 13:25 uur 14:10 uur 8 15:10 uur 16:00 uur 7 14:10 uur 14:55 uur 9 16:00 uur 16:50 uur * = variabele lunchpauze

Studentendebatten  

COG-mbo werkt continu aan de verbetering van de kwaliteit van het onderwijs. Jouw mening is erg belangrijk. Elk onderwijsteam van COG-mbo organiseert minimaal twee keer per studiejaar een studentendebat of studentenpanel. We horen graag wat jij vindt dat goed gaat en wat beter kan op het gebied van onderwijs, begeleiding, veiligheid, het lesrooster enzovoort. Met de uitkomsten van deze gesprekken kan jouw opleiding dan weer aan de slag! 

Laat jouw stem ook horen! Meer informatie over de rechten en plichten van jou als student vind je in het studentenstatuut.

Studentenraad  

De Studentenraad of locatieraad komt op voor jouw belangen (rechten en plichten) en die van alle andere studenten van de locatie. Studenten in de raad mogen meepraten en meebeslissen over thema's die voor studenten belangrijk zijn, zoals de rol van de Studieloopbaanbegeleider of de catering van de school.   

Wil je lid worden van de Studentenraad of wil je meer informatie? Neem dan contact met de Studentenraad van jouw locatie. Het email adres van de raad van jouw school vind je op Sharepoint.

De Centrale Studentenraad (CSR) bestaat uit studenten van de verschillende studentenraden van het Astrum College, Technova College en Dulon College. Zij denken mee over Mbo brede vraagstukken.

Klachten 

Heb je als student zijnde een klacht over het onderwijs, de manier waarop je benaderd wordt of bijvoorbeeld je examen(resultaten), dan kun je terecht bij je Slb'er en/of de andere betrokkenen. Wanneer dit niet lukt of redelijkerwijs niet heeft kunnen plaatsvinden, kan de student een klacht indienen bij de teamleiding. Wanneer dit niet tot een oplossing leidt kan het geschil/de klacht worden voorgelegd aan de klachtencommissie van COG-mbo (zie hier of mail naar klachten@roc.a12.nl).

Digitale omgeving  

Bij veel opleidingen wordt van je verwacht dat je zelf een laptop of tablet meeneemt. Je laptop of tablet moet voldoen aan de eisen van je opleiding. Hier vind je meer informatie over de eisen van je laptop voor jouw opleiding.

Je krijgt van school een e-mailadres. Het is belangrijk dat je dit regelmatig controleert, want veel belangrijke informatie wordt gedeeld via dit e-mailadres. Het webadres van jouw mail is: https://webmail.cog.nl.

Sharepoint

Op Sharepoint kun je veel informatie over de school vinden. Het directe internetadres is: https://cogonderwijs.sharepoint.com/sites/ROCA12tijdelijkS. 

Chipkaart  

Aan het begin van het schooljaar ontvang je een persoonlijke chipkaart. Op deze chipkaart staat jouw foto, deelnemersnummer en een kaartnummer. Met deze chipkaart kun je – na opwaarderen - betalen bij de verschillende automaten in school, de repro en het kopieerapparaat. Deze kaart kun je ook gebruiken als identificatiebewijs bij toetsen en examens net als een paspoort of ID bewijs.

Verzekeringen  

Wij hebben een aantal verzekeringen voor jou afgesloten voor als je bij ons op school bent of op je stageadres. Het gaat om een schadeverzekering, een aansprakelijkheidsverzekering, een ongevallenverzekering en een doorlopende reisverzekering indien van toepassing. De school heeft geen annuleringsverzekering voor je afgesloten.

Tijdens je opleiding word je door verschillende personen begeleid.

Slb’er
De studieloopbaanbegeleider (slb’er) is een belangrijk persoon tijdens je opleiding. De slb’er bespreekt regelmatig met jou de voortgang van je studie, geeft adviezen over studiekeuzes en helpt je bij de planning van je studie.  

Docenten en instructeurs
De lessen en workshops worden verzorgd door docenten en vaardigheidsinstructeurs. Bij deze personen kun je ook ondersteuning vragen als je werkt aan bijvoorbeeld praktijkopdrachten, beroepsprestaties, leertaken en andere activiteiten, zoals bijvoorbeeld excursies. Zij informeren jouw slb’er over jouw studievoortgang.

Bpv-docent
Tijdens de stage (bpv) word je vanuit school begeleid door de bpv-docent.

Werkplekbegeleider
Tijdens de bpv word je begeleid door de werkplekbegeleider van het bedrijf of de organisatie. 

Extra ondersteuning  

Binnen onze school hebben we diverse deskundigen om je te helpen als je extra ondersteuning nodig hebt. Dit kan zijn als er persoonlijke omstandigheden zijn, die bijvoorbeeld van invloed kunnen zijn op je schoolprestaties Op school is een psycholoog, een schoolmaatschappelijk werker, een ambulant begeleider en een schoolarts beschikbaar. Zij zijn er om jou te helpen. Er zijn ook remedial teachers beschikbaar. Dit zijn docenten die gespecialiseerd zijn in het ondersteunen van studenten met dyslexie en dyscalculie.  

Heb jij behoefte aan extra ondersteuning?  

Geef dit door aan je slb’er. De mogelijkheden om jou te ondersteunen zijn er en het is je recht om hier gebruik van te maken.  

Meer informatie over extra ondersteuning vind je op Sharepoint.  

Passend onderwijs

Waar nodig wordt het onderwijs aangepast aan jouw mogelijkheden, bijvoorbeeld wanneer je een beperking hebt. Het team studentondersteuning is er om je hierbij te adviseren, met je mee te denken en je te ondersteunen.  

Voor meer informatie verwijzen we je naar Sharepoint.  

Vertrouwenspersonen

Soms gebeurt er op school of thuis iets dat niet goed is. Denk bijvoorbeeld aan discriminatie, (cyber-)pesten, agressie of geweld. Wij vinden het belangrijk dat je daar over kunt spreken of dat je dit kunt melden. Je slb’er kan jou hierbij helpen. Als je het prettiger vindt om hier met iemand anders over te praten, dan kun je direct contact opnemen met een van onze vertrouwenspersonen. De vertrouwenspersoon zal jouw probleem vertrouwelijk behandelen. De namen, emailadressen en het telefoonnummer van de vertrouwenspersonen vind je op Sharepoint.

We willen dat je altijd op school bent wanneer je les hebt en dat je actief meedoet aan online lessen. Bij de online lessen moet de camera aan staan. Als je niet aanwezig bent tijdens de lessen of bpv, dan is er sprake van verzuim. Verzuim kan geoorloofd of ongeoorloofd zijn. Bij geoorloofd verzuim kun je denken aan afwezigheid door ziekte of een speciale gebeurtenis waarvoor je toestemming hebt gekregen. Alle andere vormen van verzuim noemen we ongeoorloofd verzuim. Ook het uitzetten van de camera tijdens online lessen wordt gezien als ongeoorloofd verzuim. Om ongeoorloofd verzuim te voorkomen is er een verzuimprocedure. In deze procedure staat ook vermeld wat de gevolgen zijn van te veel ongeoorloofd verzuim.  

Afwezigheid  

Er zijn afspraken met betrekking tot ziekmelden en weer beter melden. Ook kan het zijn dat je verlof wilt aanvragen. 

Ziek- of absentiemeldingen kunnen telefonisch doorgegeven worden, tenzij anders afgesproken met je slb'er. Als je nog geen 18 bent, moet één van je ouder(s)/verzorger(s) je ziek of absent (bijvoorbeeld bezoek aan arts) melden. Meld je af vóór je les, bpv of andere onderwijsactiviteit begint. Dit zal vaak ’s ochtends vóór 08.30 uur zijn. Bij het afmelden wordt naar je studentnummer, klascode, opleiding, voornaam, achternaam en geboortedatum gevraagd. Loop je stage, meld je dan ook bij je leerbedrijf af. Je meldt je ook af bij je Slb’er. Vrij vragen voor een bijzondere gebeurtenis of gepland bezoek aan een arts/specialist doe je ruim van tevoren bij je studieloopbaanbegeleider (slb'er). ​ ​ Word je ziek tijdens een lesdag? Meld je dan af bij de balie van het Servicepunt én bij je slb'er. Op onze website vind je de telefoonnummers voor ziek-en herstelmeldingen.

Wat doen wij bij ongeoorloofd verzuim?    

Bij ons op school zijn alle studenten gelijkwaardig. In het hanteren van de verzuimprocedure maken wij daarom geen verschil tussen studenten jonger of ouder dan 18 jaar. Dit betekent dat wij voor het melden van ongeoorloofd verzuim één procedure hanteren en zoveel mogelijk je ouders/verzorgers betrekken bij verzuim en studievoortgang.

Ongeoorloofd verzuim meldt de school al heel snel bij de leerplichtambtenaar, die dan graag met jou en je ouders/verzorgers in gesprek gaat over de oorzaken van dat verzuim en wat je daaraan kan doen. Zo'n gesprek vindt plaats op school en leidt tot concrete afspraken die nagekomen moeten worden. Natuurlijk is er controle op de naleving van deze afspraken. Heb je 16 uur of meer ongeoorloofd verzuim in 4 weken tijd, dan wordt er een formele melding gemaakt en word je door de leerplichtambtenaar samen met je ouders/verzorgers uitgenodigd op het gemeentehuis. Een formele sanctie behoort dan tot de mogelijkheden. Als je 18+ bent, mag je ook niet ongeoorloofd verzuimen. Doe je dat toch, dan krijg je een gesprek met de studieloopbaanbegeleider, de verzuimcoördinator en/of met iemand van de gemeente.  (Het Regionaal Meld- en Coördinatiepunt van de gemeente heeft mensen in dienst die er op letten dat studenten tussen 18 en 23 bij voorkeur een startkwalificatie behalen. Dat is een diploma op minimaal havo of MBO niveau 2.) De school heeft de verplichting jouw ongeoorloofd verzuim te melden aan ''DUO'': de instelling die overigens ook de studiefinanciering regelt. Ben je regelmatig ongeoorloofd afwezig, dan maken de studieloopbaanbegeleider en de verzuimcoördinator met jou concrete afspraken op papier. Houd je je daar niet aan, dan is uitschrijving uit de opleiding een mogelijkheid. Voor vragen of opmerkingen kun je in ieder geval terecht bij jouw studieloopbaanbegeleider, maar je mag ook een mail sturen naar de afdeling verzuim van jouw locatie. Astrum College: verzuimteam@astrumcollege.nl Dulon en Technova College: verzuim@roca12.nl Leerpark Presikhaaf: Afdelingsleider mbo Het Perron: Verzuimmedewerker

“De opleidingen binnen het kwalificatiedossier leiden op voor de volgende kwalificaties oftewel beroepen:”

Praktijkopleider 23320

25801

Praktijkopleider

Praktijkopleider - KiesMBO

Jouw opleiding wordt verzorgd door het team Zorg en Welzijn Velp. Het is een middelgroot team waarin de docenten elkaar goed kennen.

Door de kleinschalige opzet kennen de docenten ook de meeste studenten.

Bij ons staat de student centraal. Dit doen we door iedere student persoonlijk te begeleiden tijdens zijn/haar opleiding en samen haalbare doelen te stellen. Hiervoor hebben we regelmatig voortgangsgesprekken met studenten en eventueel ouders. (bij minderjarige studenten)

We doen dit samen met het team van Studentenondersteuning, die bij (hulp-)vragen op het gebied van taal, rekenen en sociale vraagstukken de studieloopbaanbegeleiders en docenten ondersteunen.

Het onderwijs kenmerkt zich door het toepassen van theorie in de praktijk (BPV) of in gesimuleerde praktijksituaties. Er is dus veel aandacht voor praktische vaardigheden. Je begint al in leerjaar 1 met je eerste stage en hebt vervolgens ieder schooljaar een stageperiode. 

Ook blijven we vanuit school monitoren of jij op je stageplek goed tot je recht komt en de juiste beroepshouding laat zien.

Kwalificatiedossier

Voor jouw opleiding zijn landelijke eisen beschreven in het kwalificatiedossier. .

Het kwalificatiedossier is een verzameling van kwalificaties (diploma’s/beroepen). Het bestaat uit een basisdeel, een profieldeel en keuzedelen. Dit kwalificatiedossier is door de Minister van Onderwijs vastgesteld. Deze eisen gelden dus voor iedereen in Nederland die jouw opleiding volgt. Je vindt jouw kwalificatiedossier op www.kwalificatiesmbo.nl.

Je opleiding bestaat uit een basisdeel, een profieldeel en een keuzedeel. 

   

1. Het basisdeel, wordt gevormd door:  

De beroepsspecifieke onderdelen
In het basisdeel zijn de kerntaken, die onderverdeeld zijn in werkprocessen beschreven. Soms zijn er aanvullende eisen per uitstroomprofiel, deze zijn dan opgenomen in het onderwijsprogramma. 

De generieke onderdelen
De generieke onderdelen zijn door het Ministerie van Onderwijs geformuleerd en bestaan uit de onderdelen: 

Nederlandse taal; 

Rekenen; 

Loopbaan 

Burgerschap 

Engels (alleen niveau 4)

Zie voor meer uitleg over het generieke onderdelen paragraaf examinering.

2. Het profieldeel  

In het profieldeel staan kerntaken en werkprocessen beschreven die specifiek voor jouw opleiding gelden. 

3. Het keuzedeel   

Een deel van je opleiding bestaat uit keuzedelen. Je kunt uit verschillende keuzedelen kiezen. Een keuzedeel vergroot je arbeidsmarktkansen of maakt doorstroom naar een vervolgstudie makkelijker. Het vormt als het ware een ‘plus’ op je opleiding.    

  

Keuzedelen kunnen een verschillend doel hebben en zijn op verschillende manieren van toegevoegde waarde voor je opleiding:   

• verdiepend als het keuzedeel dieper ingaat op onderdelen van je opleiding;   
• verbredend als je je opleiding en jouw marktwaarde ermee kan verbreden, bijvoorbeeld door onderdelen van andere opleidingen te volgen;   
• doorstroom-bevorderend als het keuzedeel gericht is op doorstroom binnen het mbo of naar het hbo.   

Ook een keuzedeel bestaat uit één of meerdere kerntaken met werkprocessen. Kijk voor meer informatie over keuzedelen verderop in dit ST’OER. 

Een overzicht van de keuzedelen die jij kan kiezen vind je in de lijst keuzedelen op Sharepoint.

Keuzedeelverplichting en keuzemoment

In onderstaand overzicht kun je zien hoe groot de keuzedeelverplichting is voor jouw opleiding.

Kwalificatie	Soort opleiding	Keuzedeelverplichting
Niveau 1	Entreeopleiding	Studielast: 240 klokuren
Niveau 2	Basisberoepsopleiding	Studielast: 480 klokuren
Niveau 3	Vakopleiding	Studielast: 720 Klokuren
Niveau 4	Middenkaderopleiding 3 jaar	Studielast: 720 Klokuren
Niveau 4	Middenkaderopleiding >3 jaar	Studielast: 720 Klokuren
Niveau 4	Specialistenopleiding	Studielast: 240 klokuren

Je opleiding informeert je over het moment waarop je kunt kiezen welke keuzedelen je wilt volgen.

Kiezen uit aanbod van andere opleidingen  

Als je een keuzedeel wilt kiezen dat niet door jouw opleiding wordt aangeboden, maar wel binnen een andere opleiding van COG-mbo, dan bespreek je dit met je slb-er.

De slb-er/ het team bekijkt dan de mogelijkheden voor het volgen van dit keuzedeel.

Er zijn twee mogelijkheden:

1.Het keuzedeel is landelijk gekoppeld aan jouw opleiding (een overzicht is te vinden op de website van het SBB):

1. Wanneer het keuzedeel op COG-mbo aangeboden wordt door een andere opleiding, dan kun je deze volgen.
2. Wanneer het keuzedeel niet op COG-mbo aangeboden wordt, zal de opleiding moeten kijken naar de mogelijkheden.

2.Het keuzedeel is landelijk niet gekoppeld aan jouw opleiding.

1. De school onderzoekt of het keuzedeel dat je wilt volgen niet overlapt met je opleiding. Als er geen overlap is zal de studentadministratie jou inschrijven voor het keuzedeel.

Extra keuzedelen kiezen  

Het is mogelijk om extra keuzedelen te volgen. Overleg dit altijd even met je slb'er.  

Keuzedelen kiezen bij andere onderwijsinstellingen  

In overleg is het ook mogelijk een keuzedeel te volgen bij een andere onderwijsinstelling. Je slb’er kan je hier meer over vertellen.  

Uitvoering keuzedeelexamen 

In het examenplan van het keuzedeel is aangegeven op welke wijze het keuzedeel geëxamineerd wordt en of de examinering op school of in de bpv plaatsvindt. 

Specifieke beroepsvereisten

Een praktijkopleider is sterk communicatief ingesteld. Zij werkt met studenten, werkbegeleiders, managers/beleidsmakers en onderwijsvertegenwoordigers. Daarvoor moet ze snel kunnen schakelen. Verder is een leergierige en open houding nodig evenals geduld en doorzettingsvermogen. Zij bewaakt grenzen: vooral eigen grenzen maar ook die van studenten, werkbegeleiders of van het leerbedrijf. Vereist is een groot invoelingsvermogen tegenover medewerkers, studenten, of team. Ze vindt een balans tussen betrokkenheid en distantie. Een praktijkopleider heeft flexibiliteit nodig vanwege haar veelzijdig werk. Zj heeft een mensenberoep; daarvoor moet zij objectief en integer zijn. Ze is goed in het omgaan met diversiteit in relaties. Ook heeft zij een open houding nodig: voor het bespreekbaar maken van zaken. Ze is goed in objectiviteit: bij knopen doorhakken en doen van beoordelingen. Zij beschikt over overredingskracht met sterke sociale contact-, presentatie-, overleg- en onderhandelingsvaardigheden. Ook organisatorisch is zij sterk. Zij werkt planmatig en methodisch.

BPV

Als je een BBL opleiding volgt heb je leerwerkplek nodig van minimaal 16 uur in de week (610 uur per schooljaar). Je oefent, doet werkervaring op en laat zien dat het werk bij je past. We noemen dit de beroepspraktijkvorming ofwel bpv. De bpv vindt plaats bij erkende leerwerkbedrijven. Dit zijn bedrijven/instellingen die aan bepaalde eisen voldoen. Een overzicht van erkende leerbedrijven vind je hier www.stagemarkt.nl. 
Bij een onvoldoende BPV krijgt de student eventueel een herkansing aangeboden en kan de opleiding  in overleg verlengd worden. In overleg met het docententeam en de praktijkopleider van de instelling  wordt de duur van de verlenging vastgesteld. De afspraken die gemaakt worden, worden vastgelegd via de procedure studieadvies.

Tijdens de BPV de modules van het Consortium. 

Tijdens je opleiding is er 2 keer een driehoeksgesprek met ; slb er, begeleider op de BPV, student om de voortgang\beoordeling van de BPV te bespreken. Dit kan in overleg telefonisch, via Microsoft Teams  of face to face op de BPV of op school plaatsvinden.

Onderwijsprogramma en meerjarenplanning

Naast het globale onderwijsprogramma krijg je elk schooljaar ook een gedetailleerd rooster, zodat je precies weet waar en wanneer je ergens verwacht wordt. In de meerjarenplanning staat hoe je opleiding er globaal uitziet. Deze is opgebouwd uit de kerntaak van het kwalificatiedossier en generieke onderdelen.

Het onderwijsprogramma wordt modulair aangeboden en is een mix van face tot face en digitaal onderwijs.

Aan het begin van de opleiding maak je een startportfolio. Dit wordt beoordeelt door een assessor. Na de beoordeling krijg je een individueel opleidingsplan waarin eventuele vrijstellingen voor onderwijs en examinering zijn opgenomen. Op basis van het opleidingsplan bespreek je met je studieloopbaanbegeleider welke beroepsopdrachten je moet maken. Dat geldt ook voor de generieke vakken rekenen, Nederlands en Engels (alleen voor niveau 4).

Het maken van de opdrachten binnen dit opleidingsprogramma doe je tijdens de uren zoals aangegeven op het lesrooster. Tijdens deze uren kun je gebruik maken van de begeleiding van de docent. Er zijn ook praktijkopdrachten die je tijdens de BPV maakt.
In de gehele opleiding werk je zowel aan het basisdeel, profieldeel en keuzedelen. In het basisdeel leer je hoe je ondersteunende begeleiding en zorg kan bieden aan verschillende doelgroepen. Je sluit daarbij zoveel mogelijk aan bij de wensen en de mogelijkheden van de cliënt(en) zodat de zelfredzaamheid, eigen regie en maatschappelijke participatie zoveel mogelijk wordt vergroot. Dit doe je samen met de cliënt en andere naastbetrokkenen.  Daarnaast werk je aan het verbeteren van de kwaliteit van de werkzaamheden en jouw eigen deskundigheid.

In het profieldeel leert je hoe je cliënt(en) kan ondersteunen en motiveren bij activiteiten en je voert verpleegtechnische handelingen uit. Daarnaast ondersteun, informeer en adviseer je de cliënt(en) en naastbetrokkenen zodat de cliënt zich kan blijven ontwikkelen. Een andere taak waaraan je in het profieldeel werkt is het begeleiden van nieuwe collega's of vrijwilligers. Je leert hen hoe zij zorg en begeleiding kunnen bieden. Je krijgt toegang tot het maken van beroepsexamens wanneer de opdrachten in het basisdeel, profieldeel voldoende zijn beoordeeld.

De keuzedelen zijn een specifiek onderdeel van de opleiding waarmee jij je inhoudelijk kan verbreden  of verdiepen in een bepaald onderwerp. Denk bijvoorbeeld aan de keuzedelen positieve gezondheid , palliatieve zorg of  zorg en technologie.

In het onderwijsprogramma kun je zien hoe lang jouw opleiding duurt en hoe de opleiding is ingedeeld.

Vrijstelling van onderwijs  

Op basis van een vooropleiding kun je vrijstelling krijgen voor bpv, lessen en/of ontwikkelingsgerichte toetsen. Via je slb’er kun je vrijstelling aanvragen. De vrijstelling wordt vastgelegd en in jouw studentendossier opgenomen. Via je slb’er kun je meer informatie opvragen over vrijstelling van onderwijs.

Versnellen  

Het kan zijn dat je in aanmerking komt voor versnelling van je opleiding, omdat je veel vrijstellingen hebt of omdat je de lesstof sneller beheerst. Er kan dan door je slb’er op basis van jouw ontwikkeling en voortgang een individueel maatwerk programma voor je worden opgesteld.  

Verbreden of verdiepen  

Keuzedelen zorgen ervoor dat je je opleiding verdiept of verbreedt. In overleg met je slb’er is het mogelijk om naast het verplichte aantal keuzedelen extra keuzedelen te volgen.  

Wil jij “iets extra’s” of heb je bewezen dat je dit aankunt, dan zijn er verschillende mogelijkheden.

Studievoortgang

De studievoortgang wordt in Osiris bijgerhouden en na elke OP besproken met de SLB er.

Studieadvies incl. bindend studieadvies

De slb-er voert minimaal 3 studieadviesgesprekken met je. Het eerste gesprek is een studievoortgangsgesprek, het tweede gesprek is een voorlopig studieadvies (VS) en het laatste gesprek geeft jouw uiteindelijk bindende studieadvies weer (BS). In deze gesprekken komen de onderstaande criteria aan bod en bespreekt de slb-er het studieadvies wat het team jou geeft. 

Om tot dit studieadvies te komen vult het team aan het einde van iedere onderwijsperiode een formulier in met de onderstaande criteria. 

Capaciteiten: 

• Beroepsgerichte vakken: behaalt voldoendes om aan te tonen dat niveau haalbaar is.  
• Generieke vakken: indien van toepassing, behaalt voldoendes om aan te tonen dat het niveau haalbaar is.  
• Studievaardigheden: Maakt een studieplanning en kan zich hieraan houden: - Voorbereiden: stelt planningen en werkschema’s op, bereidt werkzaamheden zorgvuldig voor. - Efficiënt werken: gaat efficiënt om met tijd en middelen, gebruikt beschikbare middelen optimaal. - Doelgericht werken: houdt vast aan het eigen plan. Laat de doelen niet los als het tegenzit. Is koersvast. Houdt de doelen voor ogen. - Bewaken: houdt de werkvoortgang in de gaten, is steeds op de hoogte van de actuele stand van zaken. 
• Beroepshouding: Laat zien dat gedrag en vaardigheden passend zijn bij het beroep waartoe wordt opgeleid. 

 Houding: 

• Is (pro)actief  
• Toont initiatief  
• Toont inzet in de lessen, bij opdrachten, tijdens de BPV.  
• Werkt samen met anderen  
• Is benaderbaar en bereid naar de eigen ontwikkeling te kijken  
• Gaat respectvol om met klasgenoten, docenten en andere medewerkers op school en op de BPV 

Participatie: 

• Is aanwezig in de lessen en tijdens de BPV  
• Neemt actief deel aan de lessen · Neemt informatie op, kan luisteren en vragen stellen 

 Jouw slb’er informeert je bij de start van het schooljaar over de concrete uitwerking van deze criteria voor jouw opleiding. 

Examinering - Algemeen

Om je diploma te kunnen behalen doe je een aantal examens: beroepsgerichte examens (onderdeel van de kerntaken), examens in generieke vakken (Nederlands, rekenen en Engels (alleen niveau 4)) en examens voor de keuzedelen.   

In het examenreglement staan alle rechten en plichten uitgelegd.  

In onderstaand examenplan is beschreven welke examens  

(exameneenheden) je moet behalen voor je diploma, waar ze plaatsvinden en hoe deze meetellen voor je diploma. De afzonderlijke exameneenheden leiden samen tot een eindbeoordeling die op de resultatenlijst bij het diploma komt. Op je diploma staat een beoordeling per kerntaak, de resultaten van de generieke vakken en de keuzedelen. Voor informatie over de planning van de examens kun je contact opnemen met je slb’er.       

Beroeps specifiek

Kerntaken worden met beroepsgerichte examens beoordeeld. Een beoordeling van een kerntaak kan uit meerdere beoordelingen (exameneenheden) bestaan. Zoals een proeve van bekwaamheid, een eindgesprek of een presentatie van het afstudeerproject. 

Sommige beroepen vragen om beroepsspecifieke taal- of rekenvaardigheden die onderdeel vormen van de beroepsgerichte examens (en dus niet van het examen Nederlands of rekenen).  

Voor jouw basisdeel en profiel worden de kerntaken afgesloten met Consortium examens die als arrangement of per werkproces worden aangeboden. 

Met je leerbedrijf hebben we afgesproken dat het examen wordt afgenomen door een examinator (of: assessor) die niet je werkbegeleider is.

Let op: je moet het examen zelfstandig uitvoeren, ook in het leerwerkbedrijf. Je mag hierbij dus niet geholpen worden door je werkbegeleider. In het examen wordt beschreven op welk niveau je beoordeeld wordt. Lees dit samen met degene op de BPV die je beoordeelt altijd goed door.

Ieder beroepsspecifiek examen zoals beschreven in het examenplan mag één keer worden herkanst. Indien je meer herkansingen voor hetzelfde examen nodig hebt, moet je een aanvraag indienen bij de examencommissie. Vervolgens neemt de examencommissie een besluit over je aanvraag.

Als je voor alle examens tenminste een voldoende hebt behaald en alle BPV-perioden met een voldoende hebt afgerond, heb je het beroepsgerichte deel van je opleiding afgesloten.

Generiek

Nederlands, Engels (niveau 4) en rekenen  

Voor de examens van deze vakken gelden per niveau verschillende regels. Deze regels worden door het ministerie van onderwijs vastgesteld.    

Via deze link kun je precies zien welke slaag-/zakregeling hoort bij het niveau van jouw opleiding.

Rekenen

Voor het vak rekenen is er een centraal examen en het behaalde resultaat wordt vermeld op het resultatenoverzicht bij het diploma. Het resultaat van het examen telt mee voor het behalen van je diploma.

Afname

Voor de generieke vakken maak je Centrale Examens (CE) of instellingsexamens (IE). In jouw examenplan zie je dit. De centrale examens worden per jaar gepland. 

Burgerschap   

Voor Burgerschap moet je voldoen aan de inspanningsverplichting. Je moet aantonen dat je hebt deelgenomen en je hebt ingespannen voor Burgerschap. Dit toon je aan door bewijzen te leveren per dimensie van Burgerschap. De volgende dimensies komen aan bod:   

- Politiek-juridische dimensie   

- Economische dimensie   

- Sociaal-maatschappelijke dimensie  

- Vitaal burgerschap  

ROCA12 heeft de extra dimensie ‘Levensbeschouwelijke dimensie’ toegevoegd vanuit haar algemeen christelijke identiteit.   

De inspanningsverplichting voor burgerschap houdt in dat je een portfolio opbouwt. Het is aan de docent om vast te stellen welke bewijsstukken in het portfolio moeten worden opgenomen. Dit kan bijvoorbeeld een project, excursie, opdracht of toets zijn. De docent kan er ook voor kiezen om een aantal opdrachten als één bewijsstuk te laten gelden. Voor niveau 1 lever je één bewijs aan per dimensie. Voor niveau 2 lever je twee bewijzen aan per dimensie. Voor niveau 3 zijn dit er drie per dimensie en voor niveau 4 zijn dit er vier. Ter afronding vindt een eindgesprek plaats.   

Om voor een diploma in aanmerking te komen controleert de examencommissie de inspanningsverplichting voor Burgerschap in jouw examendossier. Belangrijk is dat er geen vrijstelling kan worden gegeven voor Burgerschap. 

Loopbaanoriëntatie   

Begeleiding bij je (studie)loopbaan vinden wij heel belangrijk. Dit is dan ook onderdeel van ons onderwijsprogramma. Je hebt gesprekken met je studieloopbaanbegeleider, je oriënteert je op je rol als werknemer en door middel van opdrachten en gesprekken geef jij vorm aan je loopbaan.  

Je moet aantonen dat je hebt deelgenomen en je hebt ingespannen. Dit noemen we voldoen aan de inspanningsverplichting. Dit toon je aan door bewijzen te leveren waaruit blijkt dat je actief hebt gewerkt aan de loopbaancompetenties. Om voor een diploma in aanmerking te komen controleert de examencommissie de inspanningsverplichting voor Loopbaanoriëntatie in jouw examendossier.    

Nederlands, Engels en Rekenen

Op basis van de uitslag van de  toets die je bij de start van de opleiding maakt, wordt voor de vakken Nederlands, Engels en rekenen, een persoonlijk opleidingsprogramma opgesteld. Het maken van de opdrachten binnen dit opleidingsprogramma kun je zelf plannen. Je kunt hierbij gebruik maken van de begeleidingsuren die op het rooster staan.

De examinering bestaat voor Nederlands en Engels uit de onderdelen lezen/luisteren; spreken; gesprekken voeren; schrijven.

Voor rekenen maak je één centraal examen.

Voor Nederlands en Engels moet je examens afleggen op niveau 3F.

Deze examens bestaan uit een centraal examen Lezen/luisteren en 3 instellingsexamens, te weten schrijven, spreken en gesprekken voeren.

Voor rekenen moet je examen afleggen op niveau 3F. Het examen bestaat uit een centraal examen wat je op de computer gaat uitvoeren.

De generieke examens lezen\luisteren en schrijven en rekenen moeten buiten schooltijd ingepland worden.  Hierdoor wordt de continuiteit van het onderwijsproces gewaarborgd.

Burgerschap:

Voor jouw opleiding hanteren we een inspanningsverplichting. Dit behaal je door pro actief mee te doen in de lessen en gevraagde opdrachten te maken. Ter afronding voer je een eindgesprek over de dimensies van burgerschap (dit kan gecombineerd worden met het examen 'gesprekken voeren' van Nederlands). 

Voor het vak Burgerschap moet je voldoen aan de inspanningsverplichting. Dit doe je door deel te nemen aan de lessen en een portfolio op te bouwen tot en met je examenjaar.
Wanneer beiden voldaan zijn, kom je als student in aanmerking voor het examengesprek.
De volgende dimensies komen aan bod:

Politiek-juridische dimensie
Economische dimensie
Sociaal-maatschappelijke dimensie
Vitaal burgerschap
Wereldburgerschap
Om voor een diploma in aanmerking te komen controleert de centrale examencommissie de inspanningsverplichting en je portfolio voor Burgerschap in jouw examendossier.

Bij niveau 2 lever je in totaal 10 bewijsstukken in je portfolio, dus 2 bewijsstukken per dimensie.
Bij niveau 3 lever je in totaal 15 bewijsstukken in je portfolio, dus 3 bewijsstukken per dimensie.
Bij niveau 4 lever je in totaal 20 bewijsstukken in je portfolio, dus 4 bewijsstukken per dimensie.

Loopbaan oriëntatie (LOB):
Gedurende de hele opleiding werk je aan loopbaan oriëntatie. Je hebt gesprekken met je studieloopbaanbegeleider, je oriënteert je op je rol als werknemer en door middel van opdrachten en gesprekken geef jij je loopbaan vorm.  De opdrachten moeten voldoende afgerond zijn. Deze bewaar je in het portfolio Loopbaan. Aan het einde van je opleiding heb je een eindgesprek met je studieloopbaanbegeleider. 

Examinering - BPV

De bpv heb je met goed gevolg afgesloten als:  

- je de bpv hebt uitgevoerd zoals vastgelegd in de bpv-overeenkomst(en);  

- er een beoordeling is van het leerbedrijf over deze bpv die ook is meegenomen in de eindbeoordeling van de bpv;  

- de eindbeoordeling positief is.   

Examinering - keuzedelen

Voor de keuzedelen maak je ook examens. De keuzedelen mee in de zak-/slaagregeling voor het behalen van het diploma. Hiervoor geldt het volgende:

1. het gemiddelde van de examenresultaten van de gevolgde keuzedelen binnen de keuzedeelverplichting moet ten minste een 6 of 'voldoende' zijn;
2. voor minimaal de helft van deze keuzedelen moet het resultaat ten minste een 6 of 'voldoende' zijn;
3. een keuzedeelresultaat mag nooit lager dan een 4 zijn.

Stel dat je binnen de keuzedeelverplichting 3 keuzedelen hebt gevolgd en je eindresultaten zijn als volgt:

Keuzedeel	Beoordeling
Keuzedeel 1	7
Keuzedeel 2	6
Keuzedeel 3	4
	Gemiddelde: 17:3=5,6
Eindresultaat:	6 = geslaagd

Stel dat je binnen de keuzedeelverplichting 2 keuzedelen hebt gevolgd en je eindresultaten zijn als volgt:

Keuzedeel	Beoordeling	Omzetting naar cijfer
Keuzedeel 1	voldoende	6
Keuzedeel 2	onvoldoende	4
		Gemiddelde: 10:2 =5
Eindresultaat:		5 = niet voldaan aan diploma eis, dus herkansing aanvragen

  

De kosten voor het volgen van een opleiding bestaan uit verschillende onderdelen:   

Wettelijk verplicht les- of cursusgeld   

• De hoogte van het wettelijk les- en cursusgeld wordt door de overheid vastgesteld. Het innen van dit geld wordt centraal geregeld door de Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) van het Ministerie van OCW. Een schooljaar begint officieel op 1 augustus. Als je op 1 augustus van het betreffende schooljaar 18 jaar of ouder bent, moet je voor dat schooljaar het wettelijk les- en cursusgeld betalen. Ben je op dat moment jonger dan 18 jaar, dan hoef je geen wettelijk les- of cursusgeld te betalen.   
• Voor een BOL opleiding en voltijds vavo opleiding betaal je lesgeld. Voor een BBL opleidingen betaal je cursusgeld. De hoogte van het wettelijk les-en cursusgeld wordt landelijk door de overheid vastgesteld. Dit hangt af van je opleiding (niveau en leerweg) en leeftijd. 
• Het innen van lesgeld (voor BOL en voltijd-vavo studenten) wordt rechtstreeks door de DUO geregeld. Het innen van cursusgeld (BBL studenten en deeltijd vavo) wordt via de school geregeld.   

LET OP: Doe je een mbo-opleiding (BOL) of voltijd vavo, betaal je lesgeld (>18 jaar) en besluit je voor 1 oktober om jezelf uit te schrijven? Dan hoef je geen lesgeld te betalen.   

Daarnaast hebben studenten die zich vervroegd uitschrijven soms recht op teruggave van het lesgeld.  Meer informatie over dit onderwerp vind je hier.   

Opleidingsgebonden schoolkosten (voor rekening van school)  

Het grootste deel van de opleidingsgebonden schoolkosten komt voor rekening van de school. Dit zijn kosten die noodzakelijk zijn om het voor studenten mogelijk te maken om het onderwijs te volgen en het diploma te behalen. Zo zorgt de school voor leslokalen, praktijklokalen, apparatuur, machines, softwarelicenties voor gebruik binnen het opleidingsprogramma, tentamens, examens en herkansingen, ouderavonden, opleidingsinformatie, schoolpas, administratiekosten. Ook verbruiksmaterialen zoals hout, metaal, papier, ingrediënten voor de koksopleiding komen voor onze rekening. Evenals de introductiedagen, werkweken en excursies die een verplicht onderdeel van het onderwijsprogramma zijn. Dus onderwerpen die nodig zijn om de opleiding te volgen en het diploma te behalen.   

Opleidingsgebonden leermiddelen (verplicht; voor rekening van student)   

Naast de kosten voor de school, komt een deel van de opleidingsgebonden schoolkosten voor rekening van de student. Dit zijn de kosten van zaken die je nodig hebt om de opleiding te kunnen volgen. Je draagt hierover zelf verantwoordelijkheid. Hierin hoeft de school dus niet te voorzien. Het gaat met name om leermaterialen zoals studieboeken, licenties voor computerprogramma’s die in de plaats komen van studieboeken, agenda, rekenmachine, laptop, werkkleding en werkschoenen, kopieerkaart, kopieer- en printkosten. Deze materialen zijn nodig ter ondersteuning van  de gevraagde competenties van de opleiding en het behalen van het diploma. Deze leer- en gebruiksmaterialen zijn (en blijven) eigendom van de student. In sommige gevallen is het mogelijk om deze via de school aan te schaffen, maar je bent dit niet verplicht. Je kan jouw materiaal ook zelf ergens anders aanschaffen.    

De school maakt gebruik van de online leermiddelenlijst bij Studers. Op de website www.studers.nl staat wat de kosten zijn per opleiding, welke leer- en gebruiksmaterialen nodig zijn per schooljaar en of het leermiddel/boek al aangeschaft kan worden.   

Op de website van COG-mbo vind je de informatie om op Studers de leermiddelenlijst op te zoeken: https://www.a12.nl/info-boekenlijsten  

De meeste leermiddelen/boeken kun je direct via Studers (of ergens anders) bestellen en betalen. Op de website studers.nl staat hierover alle informatie. Wordt er via andere leveranciers besteld, dan loopt de betaling ook via hen.  

Meer informatie over schoolkosten voor mbo- studenten zie Geld- schoolkosten.  

  

Overige vrijwillige schoolkosten   

Binnen de school worden extra voorzieningen, faciliteiten en activiteiten aangeboden die niet noodzakelijk zijn voor het volgen van de opleiding en het behalen van een diploma. Het is aan jou om eventueel van deze voorzieningen en faciliteiten gebruik te maken. Als je hiervoor kiest, dan worden daarvoor de betreffende kosten via een factuur via Wis Collect (Wis Collect) in rekening gebracht.

Voorbeelden van overige, vrijwillige schoolkosten zijn: extra service bij de intake zoals een extra individueel assessment, softwarelicenties voor gebruik buiten het opleidingsprogramma, kluisverhuur, extra optionele excursies (of vervoer hierbij), extra maatschappelijke, culturele en sportactiviteiten en studentenfeesten. Als deze activiteiten plaatsvinden tijdens de reguliere schooluren en je besluit er niet aan deel te nemen, biedt de school vervangende lessen en opdrachten.   

Voor informatie over de hoogte van schoolkosten en de overeengekomen extra faciliteiten kan er contact opgenomen worden met de studieloopbaanbegeleider (Slb'er).  

  

Studiefinanciering en tegemoetkomingen   
Op de basisschool en in het voortgezet onderwijs (vo) krijgen leerlingen  schoolboeken en leermiddelen gratis. In het mbo is dit niet het geval. Als je op een mbo school een voltijdopleiding volgt en op 1 juli jonger bent dan 18 jaar, dan kunnen jouw ouders in aanmerking komen voor een verhoogd kindgebondenbudget. Mbo-studenten van 18 jaar en ouder komen in aanmerking voor studiefinanciering.    

Meer informatie   

Alles weten over DUO, tegemoetkoming kosten en lesgeld? Kijk op www.DUO.nl .

Studiekosten

Om de opleiding goed te kunnen volgen is het van belang dat je de leermiddelen aanschaft. Dit kan via de website www.studers.nl 

Naast het boekenpakket wat je kunt bestellen via Studers moet je ook rekening houden met extra kosten voor bijvoorbeeld:

DIGI BIB consortium (ongeveer 45 euro per jaar)

onderwijsmateriaal Keuzedelen (ongeveer 40 euro)

Vrijstelling
Als je in aanmerking wilt komen voor een vrijstelling van een examen, dan kun je dit voorleggen aan de Centrale Examencommissie (CEC). De CEC kan vrijstelling verlenen voor een examen(onderdeel), met inachtneming van de vrijstellingsregeling. Overleg altijd eerst met jouw slb’er of je een vrijstelling voor het examen kunt aanvragen.  

Aangepast examen 
Er is aangepaste examinering mogelijk voor studenten met een beperking. Hierbij kun je denken aan dyslexie, dyscalculie, slechtziendheid, doofheid, adhd, of een andere beperking. Het examen kan dan aangepast worden door bijvoorbeeld meer tijd ter beschikking te stellen of speciale hulpmiddelen toe te staan. Wil je in aanmerking komen voor een aangepast examen, dan kun je dit aanvragen bij de Centrale Examencommissie (CEC). Je slb’er, Remedial Teacher of de examencoördinator van jouw opleiding zullen je helpen bij het indienen van de aanvraag. 

Herexamens: 
Ieder kwalificerend examen zoals beschreven in het examenplan mag één keer worden herkanst. Indien je meer herexamens voor hetzelfde examen nodig hebt, moet je een aanvraag indienen bij de CEC. Vervolgens neemt de CEC een besluit over je aanvraag.    

Klachten tijdens het examen:

Als jij je benadeeld voelt bij een examen, dan kun je per mail een klacht- of bezwaar indienen bij de Centrale Examencommissie (CEC). De klacht moet binnen 10 dagen na afname van het examen worden ingediend. Ben je het niet eens met de uitspraak van de CEC? Dan kun je beroep aantekenen bij de Commissie van Beroep. Dit stuur je per mail (klachten@roca12.nl) aan het College van Bestuur van ROC A12. Dit moet je binnen twee weken na de uitspraak van de CEC indienen.

Meer informatie vind je in het examenreglement.

Slaag/Zakregeling

De examencommissie bepaalt of jij recht hebt op een diploma. Tijdens je opleiding verzamel je bewijsstukken en leg je examens af voor jouw examendossier. Het examendossier bestaat uit:  

·        een voldoende voor je beroepspraktijkvorming (bpv)  
·        een bewijs voor het volgen van Loopbaanoriëntatie  
·        een bewijs voor het vak Burgerschap 
·        alle beoordelingen van de beroepsgerichte examens  
·        alle beoordelingen van de generieke examens (Nederlands, Rekenen en Engels (alleen niveau 4))
·        alle beoordelingen van de examens van de keuzedelen  

De CEC controleert met dit diplomadossier of jij gediplomeerd kunt worden. Bij deze controle gebruikt de CEC de slaag-/zakregeling van jouw opleiding. Deze regeling beschrijft precies aan welke eisen jij moet voldoen om in aanmerking te komen voor het diploma. Je vindt de slaag-/zakregeling in het examenplan. Kun je niet voldoen aan de eisen van de slaag-/zakregeling, dan kun je in aanmerking komen voor een mbo-verklaring. Als je onder de 23 jaar bent en je stroomt uit zonder startkwalificatie of diploma én je hebt ten minste een examenonderdeel of (een deel van) de bpv afgerond, ontvang je de mbo-verklaring. Is dit niet het geval? Dan kun je tegen je Slb’er zeggen dat je graag een mbo-verklaring wilt ontvangen. Uiteindelijk beslist de CEC of je een mbo-verklaring ontvangt.

Op de dag dat de CEC heeft vastgesteld dat je bent geslaagd, word je uitgeschreven van de opleiding. Jouw diplomadossier blijft eigendom van de school en blijft tot twee jaar na diplomering bewaard. We raden jou aan om ook zelf alle resultaten van je examenwerk te bewaren.